È iniziata la collaborazione tra Axé Italia e Maestri di Strada per il progetto A-SCETATE. Il primo evento comune di formazione sarà il 28 giugno prossimo, ma il progetto ha una storia iniziata già da alcuni mesi.
Formazione, Arteducazione e Pedagogia del Desiderio per il progetto A-SCETATE.
Dal grembo alla nascita: musica-arte-teatro-educazione – 2019
Il 28 giugno a Napoli, dalle 09:00 alle 18:00 nello spazio comunale Piazza Forcella – Via Vicaria Vecchia, 23 si svolgerà una giornata di formazione pedagogica rivolta a educatori, operatori sociali e semplici appassionati di arte ed educazione,.
Nei vari laboratori arteducativi si dimostrerà come le attività espressivo-comunicative favoriscano la cura del sé e del “grembo” sociale e, contemporaneamente, incoraggino le pratiche di integrazione.
Il filo conduttore che unisce i vari laboratori è il percorso dalla vita prenatale alla nascita, nascita fisica ma anche, metaforicamente, nascita dell’individualità e del proprio stile espressivo-comunicativo.
Nella nostra visione, infatti, la memoria prenatale del corpo è da considerarsi il fondamento dell’individuo e delle sue capacità di esprimersi e comunicare.
Questo tema verrà affrontato nel corso dell’intera giornata in maniera trasversale, attraverso la musica, il teatro e l’arte visiva. I partecipanti sperimenteranno concretamente e fisicamente come si svolge il lavoro arteducativo durante delle simulazioni di ciò che avviene durante un laboratorio.
In particolare, il laboratorio della sessione mattutina condotta da Giulia Biancardi e Irvin Nairetti, attraverso una breve descrizione teorica ed una parte esperienziale, introdurrà alla MusicaArTerapia nella Globalità dei Linguaggi – metodo Stefania Guerra Lisi, accompagnando in un viaggio dagli “stili prenatali” fino alla nascita.
In realtà però il progetto non nasce con questo evento. Si è infatti conclusa una prima fase in cui i Maestri di strada hanno tenuto laboratori territoriali di musica, teatro, arti visuali, trucco scenico, a cui hanno partecipato i ragazzi della periferia sud est di Napoli. Con loro il lavoro si è svolto sia in orario scolastico, affiancando la didattica nelle scuole, sia in orario pomeridiano con percorsi di sperimentazione artistica nei diversi presidi territoriali (Centro Asterix e Bordiga).
Restituzione Laboratori Territoriali
Quello che si è inteso realizzare, con questi laboratori è una doppia “restituzione”:
- da un lato, attraverso il lavoro degli educatori, viene restituita ai ragazzi la capacità di esprimersi, di costruirsi un’identità e un futuro;
- dall’altro i ragazzi stessi restituiscono in forma artistica il frutto del lavoro non solo ai loro educatori ma anche al loro territorio e comunità, che devono prendere atto che i sui “figli” desiderano e ricercano ardentemente un risveglio per poter riscattare la loro cittadinanza.
Venerdì 7 giugno i ragazzi hanno ‘restituito’ alla comunità il frutto di questo lavoro: a partire dalle 16:30 si sono avvicendati un gruppo musicale diretto dall’arteducatore Irvyn Vairetti, seguito da una sfilata di moda del gruppo di trucco scenico e uno spettacolo teatrale scritto e condotto da Nicola Laieta. Anche il Laboratorio di arti visuali ha partecipato con l’allestimento di una mostra curata da Cira Maddaloni.
Tutto il gruppo di Maestri di Strada ha lavorata alla riuscita dell’evento. La partecipazione del pubblico è stata molto numerosa, con la presenza di professori, dirigenti scolastici e intere famiglie. I ragazzi erano emozionati e visibilmente eccitati.
Durante il pomeriggio di restituzione è anche stato proiettato e interpretato il videoclip della canzone “Stamm’ cca’” che insieme al cortometraggio “So vivo” – realizzati rispettivamente dalle scuole Livatino e Marino – hanno vinto il primo e secondo premio del Vesuvio d’oro 2019.
Il pubblico si è lasciato contagiare dalla musica e dall’interpretazione dei ragazzi, battendo le mani per accompagnare le parole e il ritmo della canzone.
L’intero teatro è diventato una bolgia in cui tutti i presenti, attraverso la musica, si sono mostrati una comunità unita da un forte senso di apparenza. Ancora una volta l’arte ha mostrato la sua potenza educativa e sociale!
È stato questo forse uno dei momenti più emblematici dell’intera giornata.
(La canzone “Stamm’ cca’” è stata realizzata dai ragazzi del laboratorio di musica a cura di Irvin Nairetti. Il video, a cura di Gabriele Gigante, è stato realizzato dai ragazzi delle classi medie presso l’istituto comprensivo Marino-Santa Rosa del Lotto Zero.)
DAL GREMBO ALLA NASCITA
Formazione in musica-arte-teatro-educazione
Una giornata di formazione suddivisa in più sessioni, rivolta a educatori, operatori sociali e semplici appassionati di arte ed educazione.
Dove: spazio comunale Piazza Forcella – Via Vicaria Vecchia, 23
Quando:Venerdì 28 Giugno Sessioni: 9.00 13.00 14.00 18.00
Con chi: Irvin Vairetti, Nicola Laieta, Ambra Marcozzi, Cira Maddaloni e Rocco Fava
Come partecipare: è indispensabile inviare una mail di iscrizione a trerroteteatro@gmail.com indicando il nominativo, specificando se si intende parteciperete alle attività dell’intera giornata o solo a quelle della sessione diurna (09:00-13:00) o pomeridiana (14:00-18:00).
Le sessioni saranno collegate ma indipendenti, per cui sarà possibile partecipare anche ad una sola delle sessioni della giornata di formazione.
Per info: +39 320-2166468; +39 333-7406409
Mail: trerroteteatro@gmail.com
I seminario sono proposti nell’ambito del CIP (Centro di identità Permanente) e del Progetto A-SCETATE, come anteprima di un ciclo di seminari dedicati all’arte e all’educazione – rivolti a docenti, educatori, operatori sociali e semplici appassionati di arte ed educazione – che si svolgerà per tutto l’anno scolastico 2019/2020.
Per maggiori info sul progetto A-SCETATE clicca qui.
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